MAPA CONCEPTUAL

Mapa conceptual

Mapa conceptual del apartado Los ojos y la visón dentro de la unidad Coordinación humana: Receptores y efectores.

Mapa Conceptual Diseño de un PBL

Libro digital "El medio físico en Castilla y León" creado con EDLIM para el alumnado que cursa 1º de ESO en Castilla y León. El libro se desglosa en cuatro grandes apartados: el relieve, los ríos, el clima y el paisaje. Primero se desarrollan los contenidos de cada apartado y después una serie de actividades.

Tipos de frutos

Tipos de inflorescencias

Tipos de corolas

Tipos de cálices

Tipos de hojas

Clasificación de especies de plantas comunes

Mapa conceptual: Clasificación de las plantas

Función de relación, para alumnos de 3º ESO. Incluye específicamente el sistema nervioso, y se nombra el sistema endocrino.

Visión general de Genética Molecular

Descripción: organización de actividad de concienciación (proyecto servicio) sobre la necesidad de donar sangre. Consta de vista a un Centro Regional de Transfusión Sanguínea, para charlar con un experto o grupo de expertos en una determinada área, recoger la información y devolver lo aprendido en forma de producción que apoye a alcanzar los fine que persigue la institución.En la visita se conoce el proceso completo de donación, requisitos para ser donante, procesado de sangre y tejidos, alma...

Huella genética

Paquete SCORM creado con eXeLearning. En él se explica cómo nombrar y formular los compuestos inorgánicos elementales y binarios más habituales de acuerdo con las recomendaciones de la IUPAC de 2005 (LIbro Rojo). A este debe seguir otro REA referente a compuestos ternarios y cuaternarios.

Tutorial sobre problemas de Mendel