Ejercicio simulado de la vida de James Lovegood. La tarea para el alumnado es de búsqueda de información sobre determinados impactos ambientales, y la creación posterior de un recurso POPPLET de resumen determinados uno de dichos impactos, a elección del alumnado.

El recurs està pensat per a ser usat a través de la plataforma AULES (Moodle). L’activitat consisteix en realitzar una mena d’apunts digitals que continga tots els conceptes tractats a l’aula amb fotografies, dibuixos, gràfiques, taules, activitats, notícies, models, esquemes, vídeos, animacions, activitats o enllaços a pàgines web. L’alumnat podrà fer servir com a referència la presentació utilitzada a l’aula, RESPIRACIÓ I FOTOSÍNTESI que es troba disponible en aquest curs de la plataforma ...

Situación de aprendizaje para estudiar la implicación de la fotosíntesis en la nutrición vegetal.

Indicaciones a seguir por el alumnado de biología de 1º de bachillerato para realizar correctamente la trabajo sobre un grupo de animales.

Instrucciones para la realización de una práctica de laboratorio de microbiología, basada en el cultivo de materiales supuestamente antibacterianos.

Explicación del método científico aplicado al desarrollo de un informe de laboratorio correspondiente a la disección de un vertebrado, la caballa.

A través de esta actividad el alumnado aprenderá de forma colaborativa las diferentes enfermedades del aparato digestivo así como sus componentes y funcionamiento.

La vida en nuestro planeta se originó hace aproximadamente 3.800 millones de años. A lo largo de la historia, diversas disciplinas como la filosofía, la religión y la ciencia han intentado explicar cómo surgió la vida en la Tierra. Este viaje a través del tiempo nos llevará desde las primeras teorías sobre el origen de la vida, como la generación espontánea, hasta las evidencias científicas que demuestran la evolución biológica como proceso de transformación de unas especies en otras.

Investigación sobre las ITS para generar presentación digital y exponer por equipos en el aula.

Investigar los ODS y hacer un power point. Pensar aplicaciones practicas para cada ODS y presentarlo en clase.

El documento describe diferentes fuentes de energía. Concluye destacando las renovables como una apuesta hacia un planeta más sostenible.

Actividad de anatomía y fisiología animal. El alumnado busca información y la ordena en una infografía para compartirla con el resto del grupo.

Treball sobre les diferents tècniques d'enginyeria genètica per a segon de batxillerat.

En el archivo se analiza el trabajo científico y la diferencia con la pseudociencia y los bulos. Así mismo se trabajan los pasos del método científico, diferencias entre pensamiento inductivo y deductivo y la importancia de diferentes investigadores a lo largo de la historia. Por último se analizan las características de las publicaciones científicas

SdA de Biología de 2º bachillerato

Instrucciones de la actividad Especializadas sobre la diferenciación y especialización celular para alumnado de 1° Bachillerato. La explicación de las instrucciones es clara y sencilla para adaptarse a las necesidades específicas del alumnado (simuladas).

En este recurso están las instrucciones para realizar el trabajo colaborativo entre 2º de bachillerato y 2º de ESO

Recurso elaborado en aules en el que se plantea una situación de aprendizaje orientado al desarrollo de una wiki colaborativa sobre el aparato digestivo dirigido al alumnado de la optativa de 1º de Bachillerato de la asignatura de biología humana. En esta actividad, los estudiantes deben desarrollar su competencia digital investigando en diferentes fuentes digitales, seleccionando contenidos y editando conceptos relacionados con el aparato digestivo en una wiki colaborativa en aules. Para el...

En está Situación de aprendizaje estudiaremos el aparto locomotor. Esta diseñada para alumnos de 1º de Bachillerato, para la asignatura optativa de Anatomía Aplicada. Se pretende que los alumnos aprendan el Sistema Óseo y Muscular, así como sus principales patologías.

Activitat on l'alumnat ha de preparar un guió i una publicació en format podcast sobre una notícia del seu interés, relacionada amb microorganismes i salut humana. S'adjunten unes preguntes finals per a completar la tasca.