FEM CAMPANYA EN CONTRA DE LES DROGUES !! En grupos de trabajo realizarán una campaña contra las drogas. A cada grupo se le asignará un droga y tendrán que hacer una presentación, indicando el tipo de droga, cómo se consume de forma habitual y a qué edad, qué efectos produce a corto y largo plazo La diapositiva final tiene que ser un slogan que promueva que no se consuma esa droga.La información detallada la tendrán en Aules, la presentacion la enviaran por Aules para ser evaluada antes de ...

Se trata de que el alumnado realice una tarea de investigación sobre una enfermedad, una nueva técnica médica, o los efectos de algunas sustancias sobre nuestra salud. La información obtenida quedará reflejada en una presentación en power point que los alumnos y alumnas utilizarán para explicar el resultado de su investigación al resto de la clase.

Como realizar un proyecto del cuerpo humano y sus diferentes aparatos y sistemas. Pasos para realizar una buena presentación y su puesta en común en clase.

¿Qué me pasa, doctora? Es un recurso que contiene las instrucciones para resolver casos clínicos relacionados con los sistemas circulatorio y excretor. Está dirigido al alumnado de 3ºESO de la asignatura de Biología y Geología.

1. Contexto y Preparación: • Introducción: Comienza con una breve charla sobre la importancia de la educación en salud sexual y de conocer las ETS. Puedes mencionar que esta actividad busca generar conciencia y compartir información clave. • División en grupos: Divide a la clase en pequeños equipos ( 3 alumnos por grupo) para que trabajen de manera colaborativa. 2. Investigación: • Cada grupo seleccionará una ETS para investigar. Algunos temas pueden incluir: • Requisitos: Cada grupo d...

Infografia on s'explica a l'alumnat quins pasos ha de seguir per fer una presentació digital de diapositives (tipus powerpoint) sobre alguna malatia infecciosa

El recurso constituye una guía didáctica digital para que el alumnado de 3ºESO desarrolle un proyecto colaborativo en el marco de la asignatura de Biología y Geología, basada en la investigación de los cinco sentidos humanos integrando los contenidos curriculares del área con el desarrollo de la competencia digital, científica, comunicativa y personal-social. El recurso tiene como objetivo orientar al alumnado en todas las fases del proyecto (organización, investigación, creación, exposición...

En esta situación de aprendizaje se propondrá a los alumnos la resolución del problema del consumo de vapers en el Instituto, realizando una “Campaña divulgativa”, en la que deberéis buscar información, elaborar encuestas, hacer gráficas, comprender resultados, extraer conclusiones, buscar interpretaciones, legislación y exponerlo a tus compañeros de clase, con el fin de informar y reducir el consumo de estos.

INFOGRAFÍA SOBRE EL APARATO REWSPIRATORIO Y CÓMO CONSTRUIR UN MODELO DE NUESTROS PULMONES PARA ENTENDER Y EXPLICAR EL PROCESO DE INSPIRACIÓN Y ESPIRACIÓN.

Hola, soy Mari Carmen Ruiz Chica. Profesora de Biología y Geología en el IES Acebuche de Torredonjimeno (Jaén). Con este recurso vamos a realizar experimentos de manera sencilla, en casa o en el aula de clase. A la vez, haremos grabaciones de esos experimentos para luego compartirlos con el resto de la comunidad educativa. ¡Sé creativo!

Se presentan diferentes cuadros clínicos sobre el aparato circulatorio con el que el alumnado deberá trabajar y hacer un diagnóstico.

Modelo de folleto turístico (tríptico) para rellenar con información sobre una visita al monte Benacantil. En él, tras realizar una salida de campo durante una jornada lectiva al monte Benacantil (Alicante), el alumnado -organizado en grupos de 3-4 personas- deberá exponer la información recopilada sobre este enclave natural tan importante en nuestra ciudad. Se incluirán fotografías y datos recogidos durante la salida de campo, así como la extraída de diferentes sitios web proporcionados por ...

Instruccions per a l'elaboració de la tasca de la situació d'aprenentatge de la unitat funció de nutrició: aparell circulatori.

Mediante esta situación de aprendizaje trabajaremos los aparatos y sistemas del cuerpo humano así como las enfermedades relacionadas con ellos. Por un lado, utilizaremos el material proporcionado por el profesor para estudiar los sistemas y aparatos. Una vez estudiados, los alumnos, en grupos de cuatro, deben elaborar un cuestionario de 10 preguntas sobre uno de los aparatos. Por otro lado, cada grupo debe investigar sobre las enfermedades relacionadas con el aparato o sistema del que ha el...

Es una infografía donde se recogen las instrucciones para que el alumnado realice una tarea individual de reflexión sobre los hábitos saludables propios. Dicha tarea consiste en realizar un vídeo sobre los hábitos saludables que practican en su vida diaria.

Situación de aprendizaje dirigida a concienciar al alumnado sobre los efectos negativos de los cigarrillos electrónicos en la salud humana, producto final del Curso de Competencia Digital Docente (B2) impartido por la Junta de Andalucía.

Guia didàctica de 3 activitats per a l'estudi del sistema digestiu i circulatori

Se trata de una actividad para trabajar las enfermedades de salud mental y concienciar sobre las adicciones y sus repercusiones.

Tasca per a alumnes de 3r de l'ESO de Biologia i Geologia de la funció de reproducció.

Petita presentació sobre la informació científica fiable