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Dibujantes ¡¡ a la calle !!
2º BACHILLERATO DIBUJO ARTÍSTICO II Tipo tarea: Descripción: El alumnado debe ejercitarse en el dibujo de natural con un cuaderno o bloc tamaño cuartilla para interpretar varios motivos: paisajes y espacios urbanos Orientaciones para el profesorado : Posibles criterios de evaluación y relación con las competencias clave 1. Describir gráficamente objetos naturales o artificiales, mostrando la comprensión de su estructura interna. CMCT. 2. Emplear la línea para la configuración de formas y tra...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La importancia de dibujar
1º BACHILLERATO DIBUJO ARTÍSTICO I Tipo tarea: Individual Con esta primera tarea del curso el alumnado debe enfrentarse a tres retos que tienen que ver con los distintos usos que damos al dibujo desde los primeros garabatos de la infancia hasta la madurez de la edad adulta.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Entre luces y sombras
1º BACHILLERATO DIBUJO ARTÍSTICO I Tipo tarea: Individual Descripción: Tarea para poner a prueba la capacidad de observación y de síntesis del alumnado, porque va a pedirle que analice e interprete mediante varios apuntes y técnicas gráficas la forma en que los grandes maestros emplean el claroscuro en sus obras.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
En clase de dibujo
1º BACHILLERATO DIBUJO ARTÍSTICO I Tipo tarea: colaborativa Descripción: El alumnado debe corregir una serie de ejercicios de dibujo, resultado de tareas realizadas por alumnado de otros años aplicando los conocimiento adquiridos en los contenidos propuestos. En definitiva , en esta tarea, el alumno/a se ejercitará como profesor/a de arte.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Porfolio personal del trimestre
1º BACHILLERATO DIBUJO ARTÍSTICO I Tipo tarea: Global Descripción: Esta tarea consiste en crear cada alumno/a su propio portafolio (o portfolio) en la red Pinterest donde por un lado recopilará los trabajos realizados durante el trimestre y por otro, crearás sus colecciones personales de dibujos y técnicas gráficas. Este porfolio se completa con las aportaciones a su blog de aula según el guion propuesto en la tareaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
taller_proyecto_el_zoologico
Hola! Os dejo el proyecto "EL ZOOLÓGICO" que he realizado, en equipo, en el curso de educalab intef ABP infantil y primaria. Está planteado, para los alumnos de 5 años de infantil, pero se puede adaptar fácilmente a primer ciclo de primaria.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto en Scratch: Círculo cromático
Se pretende crear un proyecto donde al mismo tiempo que se aprende Scratch y se ejercita el pensamiento computacional, se trabajen los contenidos relacionados con el color y su mezcla sustractiva.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto "Las calles de mi pueblo"
Se trata de un proyecto a desarrollar con alumnos de Secundaria, interdisciplinar, en el que los alumnos descubrirán el por qué de los nombres que tienen las calles de su pueblo, entre otros datos y curiosidades. Crearán un mapa interactivo con la información y una App móvil para guiarse por el pueblo que contendrá también la información de cada calle.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
proyecto_van_gogh_definitivo3
Proyecto destinado a alumnos de 2 Ed.Infantil en el que profundizaremos en el arte Impresionista y, concretamente, en el pintor Van GoghÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Diseño arquitectónico con CAD
1º BACHILLERATO DIBUJO TÉCNICO I Tipo tarea: Global Descripción: diseño de una fachada con CAD Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Un mosaico muy andalusí
1º BACHILLERATO DIBUJO TÉCNICO I Tipo tarea: Individual Descripción: diseño de un mosaico andalusí Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
clil_didactic_unit_colours_and_shadows_with_el_greco
Unidad didáctica AICLE: Arts.- Organize dimensional productions in the space
- make or complete drawings of the human figure in a pattern using the colour and shades
- identify shadows in the painting by El Greco
- use the techniques of drawing
- use a torch and make projections on the Digital Whiteboard to create shadows
- search books
- media and relevant information
- appreciate and value the main artistic manifestations of cultural heritage El Greco in Toledo.
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Diseño arquitectónico: arcos
1º BACHILLERATO DIBUJO TÉCNICO I Tipo tarea: Individual Descripción: diseño de un arco arquitectónico Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
proyecto: LOS ÁRBOLES
El producto final de este proyecto será una exposición en un pasillo del cole: árbol 3D en el que colocaremos alrededor todo lo que hemos ido aprendiendo de los árboles con nuestras experiencias y conclusiones sobre el reciclado de papel, para evitar las consecuencias de que los árboles se extingan.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
The Animal Project
El proyecto "The Animal Project" trata de acercar algo muy interesante para los alumnos como es el mundo animal y aprovechar ese eje vertebrador para introducir la lengua extranjera (L2) y las nuevas tecnologías dentro del aula. El proyecto fue extrapolado tanto a la comunidad educativa, como a las familias; no sólo en la búsqueda de información, sino también en la descarga de nuevas aplicaciones para poder ponerlo en marcha. A su vez las familias han aprendido con sus hijos textos en inglés...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Memoria final del Bloque III
2º BACHILLERATO Dibujo Técnico II Tipo tarea: Global Descripción: Memoria resumen del tercer trimestre Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Normalización: corte de una pieza
2º BACHILLERATO DIBUJO TÉCNICO II Tipo tarea: Individual Descripción: corte y acotación de una pieza Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Acotación de vistas diédricas
2º BACHILLERATO DIBUJO TÉCNICO II Tipo tarea: Individual Descripción: acotación de vistas diédricas Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Interviniendo el paisaje
2º BACHILLERATO DIBUJO ARTÍSTICO II Tipo tarea: Individual Descripción: (se puede copiar la del elp) Orientaciones para el profesorado (estándares de aprendizaje, competencias, etc.)Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Mi primera exposición virtual
2º BACHILLERATO DIBUJO ARTÍSTICO II Tipo tarea: Individual Descripción: El alumnado deberá presentar en el portal expositivo online de Virtual Gallery su propio proyecto artístico tomando como inspiración o referente al artista flamenco Hieronymus Bosch.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


