Situación de Aprendizaje sobre expresar crítica social a través del Arte.

https://drive.google.com/file/d/1AGmpx4ozM_0rRsqlRRIWX-NW7BQhZhZq/view?usp=drive_link

• ‘’Aprendemos los colores’’ La actividad requiere que el alumnado seleccione, mediante la interacción táctil con la PDI (Pizarra Digital Interactiva), el color que dicta la voz de la aplicación.

En esta situación de aprendizaje visitaremos los Polos, para conocer sus paisajes, los fenómenos meteorológicos que les dan forma, las personas y los animales que habitan en ellos, los medios de transporte que utilizan y las actividades que se desempeñan allí. Los Polos son un tema altamente motivador para los niños, que les permite conocer formas de vivir y costumbres muy diferentes a las propias, así como apreciar la diversidad de todo tipo de entornos naturales, como primer paso para compr...

PROYECTO ACCION, GRAFICA PARA EVENTO

Se trata de una situación de Aprendizaje relacionada con los hábitos saludables que se desarrolla en el marco de la formación profesional. Concretamente en el primer curso de TSAF ( técnico superior de acondicionamiento físico). El producto final tiene una repercusión y transferencia positiva al alumnado de la ESO, ya que se trata de realizar un vídeo promocional de hábitos positivos incluyendo un reto deportivo. De esta forma los técnicos de convierten en agentes de salud, desarrollando comp...

• Memory colores: Se trata de un juego interactivo que consiste en encontrar parejas de tarjetas, que muestran imágenes de colores. El recurso educativo lo hemos creado a través de Juego de Parejas en Genially.

Una presentación-guía con preguntas para realizar un trabajo de investigación sobre pintores/as.

Juego interactivo para aprender la ropa del otoño en la asignatura de Inglés. https://view.genially.com/652c2ce4860e120011b5fb5d/presentation-genially-del-otono

Situación de aprendizaje, vinculada, a las tres áreas de experiencia de educación infantil y para alumnado de 5 años de Educación Infantil. Dicha situación parte de una problemática real y ocurrida en el entorno cercano, y así creo la necesidad de cuidar, conservar y restaurar nuestro entorno natural para disfrutarlo; la idea de promover las bondades del entorno natural a través de la creación de un jardín de insectos

En este proyecto, el centro de interés es la creación de obras de arte mediante la fotografía sobre montajes de cuadros vivientes. Los cuadros vivientes son representaciones en vivo de pinturas famosas, en las que las personas y los objetos se posicionan de manera que imiten con precisión la obra de arte original. Los estudiantes se sumergirá en el mundo del arte y aprenderán sobre diversas obras maestras mientras participan activamente en su recreación.

• DESCOBRIM ELS COLORS • La tasca consistirà en descobrir els colors primaris i relacionar-los amb elements, per després mesclar-los i donar lloc als colors secundaris. D’aquesta forma es fa una aproximació a l’ús de les eines digitals com a mitjà d’aprenentatge, en aquest cas del colors i les seues vessants.

RECURS DIDÀCTIC PER A NIVELL 3r ESO- EPVA- ARQUITECTURA S XX

RECURS DIDÀCTIC PER A NIVELL 3r ESO- EPVA- ARQUITECTURA S XX

Taller de arte para el alumnado de infantil, donde se trabajaran diferentes artistas

Taller de arte para el alumnado de infantil, donde se trabajaran diferentes artistas

El recurs consistix en la realització de creus que marcaràn l’opció correcta ; els nens i nenes hauràn de discriminar entre cercles grans , menuts i mitjans.     Herve Tullet punts by Esther Egea Fonfria is marked with CC0 1.0. To view a copy of this license, visit https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/

Taller de arte para el alumnado de infantil, donde se trabajaran diferentes artistas.

Documento en formato PDF sobre el guión gráfico o Storyboard

El alumnado entra en contacto con la producción de un corto con la técnica de Stop Motion. Visionado de referencias y procesos de creación. Se trabajará la búsqueda de referencias, el boceto y la idea como inicio preproducción de un corto de animación.