Simulacro de curso realizado en la asignatura Diseño, metodologia y evaluacion de proyectos educativos en entornos de aprendizaje digital del Máster Universitario en Tecnología, Aprendizaje y Educación (MUTAE) de la UPV-EHU

Estamos bombardeados por toda clase de imágenes, las redes sociales cada vez encuentran nuevos formatos y medios para generar deseos, inseguridades y falsas necesidades en todos nosotros, pero especialmente entre los adolescentes. Los algoritmos nos hacen imposible la fuga y las propias Apps posibilitan la circulación libre y sin filtros de imágenes que podríamos calificar de visualidad tóxica. Se hace imprescindible cultivar una mirada crítica y analítica para comprender las imágenes que nos...

Tipos de planos cinematográficos

Situación de aprendizaje para aprender a diseñar un cartel digital en Inkscape

Presentacion Canva de 15 diapositivas con información para tarea de Arte en 6º curso primaria

Es un cuento para presentar a la artista Yayoi Kusama dirigido a un aula con alumnos TEA. Se trata de una presentación.

Activitat col·laborativa entre l'equip d'orientació educativa i la matèria d'arts. Es treballarà el dia Internacional de la Salut (7 d'abril) per tal de donar visibilitat i conscienciar de la seua importància. El programa és dirigit al grup de 6é de primària, i es divideix en un total de 4 sessions, on l'alumnat treballa de manera activa i col·laborativa.

Mapa conceptual dirigido a alumnos de enseñanzas de artes plásticas, concretamente a alumnos de 3º de grado en cerámica del itinerario científico para la asignatura de control y caracterización de materiales cerámicos II. Se trata de una actividad de Trabajo presencial de una clase práctica en el laboratorio donde se realiza un ensayo basado en la norma UNE-EN-ISO-10545 que lleva por titulo “Baldosas Cerámicas” parte 7 “Determinación de la resistencia a la abrasión superficial de las baldosas...

Situación de aprendizaje diseñada para el área de expresión artística, dirigida al alumnado de segundo nivel del segundo ciclo de educación infantil. La actividad consiste en relacionar la imagen del animal con el nombre del mismo. El alumno/a puede realizar la actividad con un lápiz digital o utilizando su dedo para realizar el trazo.

Aunamos materias tan dispares como las matemáticas (estadística) y la historia (arte) para adentrarnos en el conocimiento de Al-Ándalus: ¿te apuntas?

La actividad consiste en la explicación de los distintos tipos de planos y ángulos fotográficos, tras la cual el alumnado debe realizar un total de 10 fotografías: seis que representen diferentes tipos de planos y cuatro que reflejen distintos ángulos. Está diseñada para la asignatura de Expresión Artística en 4º de ESO. La explicación se presenta a través de un vídeo, resultado de la grabación de una presentación en PDF, con el fin de garantizar la accesibilidad del contenido a todo el grupo...

Es una presentación en PDF sobre los atributos del color(Tono,Saturación e iluminación) dirigido un alumnado de EPVA de 3º de ESO para comprender dichos conceptos a través de la edición de una imagen de la que tienen que hacer un duplicado por cada atributo y editar dicho atributo de color en canva. Finalmente, tienen que descargar como PDF las 4 imágenes (original y las tres modificadas) y entregar dicho archivo vía 'Aules'

EN ESTA ACTIVIDAD EL ALUMNADO TIENE QUE ASOCIAR LOS OBJETOS DE UN COLOR DETERMINADO CON EL COLOR CORRESPONDIENTE.

Presentación de Vanguardias del siglo XX. Fundamentos Artísticos. 2Bachillerato

Proyecto para la materia de EPVA. Curso 3º ESO

La actividad consiste en la creación de una presentación en PowerPoint o Canva en la que se explore los diferentes planos de cine y las características del color en la fotografía además de los diferentes tipos de luz. El alumnado deberá investigar, realizarse fotografías y aplicar los conceptos aprendidos sobre los diferentes tipos planos de cine, los tipos de luz, la angulación de cámara y a la vez aplicarán con edición las cualidades del color: tonos, brillo, saturación, gama acromática, ga...

Este tema explora cómo los medios visuales y audiovisuales influyen en la percepción de la realidad y en la difusión de información, verdadera o falsa. Además, busca desarrollar habilidades críticas para crear contenido ético y efectivo con técnicas de edición y narrativa.

Es una presentación para explicar una actividad. La actividad consiste en buscar y seleccionar información sobre mujeres artistas en diferentes ámbitos, para resumirla en una infografía creada en Canva y compartirla con el resto del grupo. Están insertados enlaces a diferentes recursos. Esta actividad titulada "Ficha de reconocimiento" forma parte de un proyecto titulado "Imprescindibles: maestras del arte".

L’activitat consisteix en presentar mitjançant un Canva a la classe i els alumnes han d’escanejar un codi QR que proporciona el docent a cada grup. Hi ha 2 grups formats per 6 alumnes i un altre grup format per 7 alumnes. Es tracta d’accedir-hi i buscar informació sobre eixa dona en concret. Els passos a seguir estàn indicats en el propi QR. Després hauran de cercar informació sobre alguna de les dones i el.laborar una infografia.

Presentación para la realización digital de la actividad de los contenidos relacionados con las técnicas previas o complementarias para la coloración del cabello.