TREBALL DE LA FESTA DE PASQUA I DE UN DELS SEUS ELEMENT MÉS REPRESENTATIUS, COM ES L’OU DE PASQUA I QUE FORMA PART DEL ENTORN SOCIO-CULTURAL DELS ALUMNES. ES TREBALLARÀ A TRAVÉS D'EXPERIÈNCIES, CONTES I DIVERSES TÈCNIQUES PLÀSTIQUES I S'INTRODUIRÀ ALS ALUMNES EN L'ÚS DE LES TIC, USANT EL PAINT, EL BUSCADOR DE GOOGLE I EL PUBLISHER COM A PRIMERA APROXIMACIÓ A ESTES.

Se trata de una SdA sobre un museo de la localidad donde se desarrolla este proyecto, destinado al alumnado de 4 años

A través de nuestro proyecto, los alumnos y las alumnas de 4 años, pertenecientes a la etapa de Educación Infantil, explorarán la vida y obra de Pablo Picasso, investigando sus diversas técnicas, desde dibujos y grabados hasta esculturas, y analizando sus estilos como el Cubismo y el Expresionismo. Además, descubrirán las colaboraciones artísticas de Picasso y entenderán cómo su arte refleja el contexto cultural y social de su tiempo, identificando también los lugares donde se exhiben sus obr...

Introducción al lenguaje cinematográfico para alumnos de 1ºy 2º ESO para la realización de un corto con la técnica del Stop Motion en las asignaturas de Laboratorio de Creación Audiovisual y Educación Plástica Visual y Audiovisual.

El Arte constituye una fuente de motivación en cualquier etapa educativa, y nos permite además trabajar numerosos aspectos del desarrollo desde un punto de vista globalizado. En este REA denominado "Secretos del Arte", el alumnado de 5 años descubrirá diversas obras pictóricas, sus autores y diversas técnicas, de modo lúdico y favoreciendo el trabajo cooperativo. Pretendemos, entre otras cosas, despertar en ellos la curiosidad y gusto por el lenguaje plástico aprovechando la gran creatividad ...

Esta Paleta de IIMM está destinada a alumnos/as de 1º de Primaria, en ella se va a trabajar el área de Matemáticas a través de las IIMM de Howard Gardner, por lo que practicamente vamos a trabajar todas las áreas. Los contenidos a desarrolllar será la hora en punto y la hora y media, números del 50 al 59, colocar correctamente sumas y rectas...utilizando para ello distintos recursos Tics, muy motivadores para los alumnos/as. Se trabajará la expresión corporal, se realizará infografías, y...

Cuando nuestro grupo de 4ºEP descubrió el problema de extinción de las abejas al hacer un marcapáginas en Plástica, quisieron saber más sobre qué estaba ocurriendo con nuestro planeta. Entonces decidimos explorar el tema usando la metodología de las Inteligencias Múltiples. Primero compartieron en clase lo que sabían sobre los problemas del medio ambiente y luego buscaron información en casa. Compartimos lo que habían encontrado y empezamos a averiguar qué basura producíamos y qué ocurría con...

FRAME BY FRAME es un recurso para la creación de tus propios proyectos de animación. Desde la animación tradicional, pasando por los programas informáticos, para llegar a las aplicaciones para dispositivos móviles, la técnica del Stop motion, la rotoscopia, cels, animación Flash, 3D con Blender, apps Juan Sicilia & Luz Beloso http://framebyframe.hol.es