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¿Cómo optimizar procesos industriales?
La optimización de procesos industriales busca mejorar la eficiencia, reducir costos y aumentar la calidad mediante estrategias como automatización, análisis de datos, mejora continua, sostenibilidad, capacitación del personal y mantenimiento preventivo.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Creación de imágenes con IA
Tiene como fin dar a conocer las herramientas que den una funcionalidad a organizaciones para la creación de imágenes con IA.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Creación de Paisajes
Este modulo te enseñara a una comprensión integral y práctica sobre la creación de imágenes mediante inteligencia artificial , explorando sus fundamentos, herramientas y aplicaciones para fomentar la creatividad, optimizar procesos artísticos y técnicos, y promover su integración en diversas áreas como el diseño gráfico, la educación y la investigación científica. Objeto de aprendizaje en el cuál aprenderás a usar aplicaciones de IA en creación de imagenesÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA Cambio de Imagen Personal
SdA diseñada para 1ºCFGS Estilismo y Dirección de Peluquería. Módulo: ESTUDIO DE LA IMAGENÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ELABORAR UN EMBALAJE PARA UN PRODUCTO
Proyecto dirigido al alumnado del módulo “Diseño Estructural de Envase y Embalaje", de 2º curso de FP del ciclo formativo de "Diseño y Edición de Publicaciones impresas y multimedia", de la familia profesional de "Artes gráficas". Proyecto en el que el alumnado realiza el diseño del embalaje con Adobe Illustrator, y la forma 3D renderizada (maqueta) en Blender. Las dimensiones y el diseño de la caja (tipografía, letra, gama de colores) depende del producto comercial al que va dirigido. El ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Los-Reinos-de-la-Naturaleza.pdf
Explicación concreta de los reinos de la naturalezaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Técnicas visuales de composición
Proyecto destinado a 4º ESO - Técnicas visuales de composiciónÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Unidad 01_Branding: Creación y Diseño de Marca
Unidad Didáctica 01_Branding: Creación y Diseño de Marca. La UD consistirá en conocer los contenidos relacionados sobre Marca Gráfica, definición de Branding e Identidad Visual Corporativa. Conocer las fases para el desarrollo de diseñar una marca gráfica y sus elementos visuales.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
CompuARTE
REA para primer curso de Bachillerato que trabaja la introducción a los lenguajes formales de programación empleados en el software de cara a la generación de contenido plástico/visual. Parte de los conocimientos previos sobre el planteamiento de los problemas aritméticos. En él, el alumnado deberá adquirir las destrezas relacionadas con la definición de variables (y selección adecuada de identificadores). Posteriormente, diseñará murales/presentaciones/infografías con los aprendizajes adquir...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ESCULPIENDO EN PERSPECTIVA
Situación de aprendizaje Título descriptivo: ESCULPIENDO EN PERSPECTIVA Centro de interés o temática: Sistema Axonométrico Ortogonal, Dibujo Técnico. Nivel al que va dirigido: 1º de bachillerato de Ciencias y Tecnología Temporalización aproximada: 10 sesiones del 2º trimestre Materia implicada: Dibujo técnico Idioma: español Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje: El aula de Dibujo Técnico se convierte en un taller de diseño. Este...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ESCULPIENDO EN PERSPECTIVA
Situación de aprendizaje Título descriptivo: ESCULPIENDO EN PERSPECTIVA Centro de interés o temática: Sistema Axonométrico Ortogonal, Dibujo Técnico. Nivel al que va dirigido: 1º de bachillerato de Ciencias y Tecnología Temporalización aproximada: 10 sesiones del 2º trimestre Materia implicada: Dibujo técnico Idioma: español Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje: El aula de Dibujo Técnico se convierte en un taller de diseño. Este...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ENFOCA MANILVA 24
Conocer más afondo nuestro pueblo y la localización de algunos espacios de interés, lúdicos y culturales.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
3D Design with SketchUp
El diseño 3D con SKETCHUP permite crear entornos inmersivos que simulan situaciones reales o imaginarias, lo que facilita el aprendizaje experimental. Los estudiantes pueden interactuar con modelos y escenarios, lo que fomenta una comprensión más profunda de la visión espacial a través de modelos y espacios virtuales en comparación con métodos tradicionales. Por ejemplo: • Simulaciones arquitectónicas, escenarios y espaciales. • Recreaciones históricas para explorar civilizaciones. • Rende...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto Competencias Digitales B2
Módulo Postproducción de SonidoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Un menú saludable
Construcción de una dieta saludable mediante un menú semanalÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Prueba de entrega situación de aprendizaje
Prueba 2fÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto audiovisual
Proyecto audiovisual donde se creará un cortometraje basándonos en los conceptos y herramientas estudiadas en la asignatura de Expresión Artística de 4º de ESO.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


