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Ciclos interiores
Profundización en el concepto de divisibilidad y sus propiedades, en concreto se estudian ciertas regularidades de los divisores de un número y su relación con la geometría del círculo y del movimiento.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Triángulo
Las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto y evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual, por ejemplo al sobrevalorar las verticales (seguramente por nuestro temor a las caídas).Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Ciclos exteriores
Profundización en el concepto de divisibilidad y sus propiedades, en concreto se estudian ciertas regularidades de los divisores de un número y su relación con la geometría del círculo y del movimiento.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Flores
Este es un ejemplo para confirmar que las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Por ejemplo, cuando estimamos el tamaño de las cosas por comparación con los objetos circundantes. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual. En este ejemplo deberás conseguir una circunferencia del mismo tamaño que otra modelo, podrás comprobar con una regla tu nivel de acierto.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Recta
Las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual. Este es un ejemplo para confirmarlo.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Perspectiva
Las figuras planas (dibujos, planos, fotografías, animaciones, cine...) pueden engañarnos debido a su falta real de profundidad, lo que a menudo causa interpretaciones ambiguas o erróneas. Este es un ejemplo para confirmar que las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Tamaño relativo
Nuestra percepción trata de valorar en su tamaño real los objetos que, en la distancia, tienen un tamaño relativo menor. A medida que se alejan, los objetos disminuyen proporcionalmente su altura (su área disminuye todavía más rápidamente, con el cuadrado de la distancia), pero nosotros reconstruimos la altura original basándonos en nuestra experiencia. Este es un ejemplo para confirmar que las mediciones son necesarias y evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Vertical
Este es un ejemplo para confirmar que las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
El sistema decimal
Escritura de cantidades numéricas diferenciando el valor de cada cifra en la expresión, adquiriendo de esta forma el concepto de valor relativo de las cifras según su posición y afianzando el concepto que define a los sistemas de numeración posicionales. También se introduce la escritura de las cantidades usando bases distintas de la decimal.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Segmentos
Ejemplo sobre la necesidad de comprobar la exactitud de nuestras observaciones, la forma de percibir un cuerpo. La necesidad de medir.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Aristas
Las figuras planas (dibujos, planos, fotografías, animaciones, cine...) pueden engañarnos debido a su falta real de profundidad, lo que a menudo causa interpretaciones ambiguas o erróneas. Este es un ejemplo para confirmar que las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Ángulos
Ejemplo sobre la necesidad de comprobar la exactitud de nuestras observaciones, la forma de percibir un cuerpo y, si es posible, incluso hallar una explicación razonada de lo que vemos.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Distancias
Las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual. En este ejemplo, comprobarás que tendemos a comparar distancias entre centros en vez de entre extremos.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Eclipse parcial
Las mediciones son necesarias para averiguar distintas características de un objeto, como área, volumen, inclinación, peso, etc. Pero además evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual. Este es un ejemplo para confirmar que las mediciones son necesarias y evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Áreas
Las mediciones evitan que nos dejemos engañar por nuestra percepción visual. En este ejemplo ejemplo deberás conseguir, agrandando un punto-círculo, que el área del circulo interno sea igual al área de la corona que se crea. Marcando en la casilla "comprobar" podrás conocer tu nivel de acierto.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
El número Pi
El número Pi, que se escribe , es el número de veces que la longitud de la circunferencia es más grande que su diámetro, es decir, es la razón entre la longitud de la circunferencia y su diámetro. Es uno de los números más importantes en Matemáticas, con aplicaciones en todas las Ciencias. En este objeto digital educativo podrás comparar fácilmente el valor del diámetro de una circunferencia y el valor de su longitud, comprobando que en todas las ocasiones la razón entre ambas cantidades se m...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Círculo y circunferencia
En esta actividad mediante una escena doble se llega a las fórmulas de la longitud de la circunferencia y del área del círculo. En el caso de la circunferencia se hace comparando su longitud con la del perímetro de polígonos regulares inscritos en ella. En el caso del círculo, se divide en cada uno de los polígonos inscritos en finos triángulos que se reagrupan de otro modo para formar rectángulos o romboides de áreas sencillas de calcular.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Encuentra el punto
En esta aplicación aparecen dos escenas. En la primera se explica el concepto de coordenadas en el plano y en la segunda se practica tratando de localizar puntos dados mediante su abscisa y su ordenada.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Camino al trabajo
Se realiza paso a paso una construcción de una escena con Geogebra en la que se utilizan diversos elementos como segmentos, circunferencias, mediatrices, medir distancias... para comprender el concepto de plano y escala.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Semáforo de banderas
Simplemente por la posición de los brazos podemos establecer un sistema de comunicación entre personas algo distantes. Cada posición de los brazos corresponde con una letra del alfabeto. En la aplicación puedes ver esa relación. Podrás asociar el lenguaje con los ángulos que forman los brazos.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones