Dirección de mi cuenta Pinterest donde comparto todos los pines de los tableros que he ido creando en el curso Mobile Learning y R. Aumentada. Un saludo y espero que os sirva. Elisa Castillo

Hola: Aquí adjunto mi tablero Pinterest realizado a lo largo del cursoMobile Learning y Realidad Aumentada. Espero que encontréis cosas interesantes y para aprovechar en el aula. Un saludo, Esther

La Realidad Aumentada hace que mezclemos imágenes virtuales con imágenes reales, nos permite mantener contacto con el mundo real mientras interactuamos con objetos virtuales.ARcrowdes unaplicación online que permite crear y ver contenido de Realidad Aumentada (AR) sin tener conocimientos de programación.He recogido en un vídeo nuestra primera experiencia con Realidad Aumentada.

Cada vez son más los docentes que se aventuran a implementar actividades en el aula haciendo uso de esta tecnología. En esta entrada se recogenalgunas de estas experiencias, en especial aquellas que van más allá de utilizar un programa o aplicación cerrada y se lanzan a crear ellos mismos junto a sus alumnos (dependiendo de la edad de éstos) los contenidos en RA.

El proyecto final para el curso de mobile learning y realidad aumentada consistente en la creación de georutas con Geo Aumentaty. En la presente dirección podemos ver la presentación del proyecto. https://docs.google.com/presentation/d/12coJy34GEVTSHjsggxjiwIRrg74raOl4_B_EJ8NZdjk/edit?usp=sharing

18 modelos en Realidad Aumentadacreados con SketchUp-Aumentaty Author para la mejora de la visión espacial, y enfocada a la obtención de las vistas principales de un objeto.

https://drive.google.com/file/d/0B2Y0dJES6QpuWUYwYXJpdVctSTQ/view

Este proyecto está pensado para alumnado de 3ºESO, que esté cursando Física y Química y que esté incorporado al programa AICLE. El objetivo es que el alumnado conozca el nombre y el uso del material de laboratorio en inglés, al mismo tiempo que mejore su competencia en comunicación lingüística. Para ello generaremos tres códigos QR para cada uno de los materiales más frecuentes en nuestro laboratorio, uno con el nombre escrito, otro con el audio del nombre y otro con la definición de ese mate...

Utilidad de la Realidad Aumentada en el Ciclo de TES

https://drive.google.com/file/d/0ByfwePnC1FFvUDVLMGU0Q1paVTg/view?usp=sharing Enlace al Drive de la tarea final. Ana Mª Medina

Buenas tardes, Mi proyecto final lleva por título "Venta de Sistemas Informáticos adaptados al cliente final en comercios locales" y está planteado para alumnos de un ciclo formativo de grado superior de la familia profesional de "Informática y Comunicaciones". A groso modo se presiguen los siguientes objetivos: - Utilizar diferentes app para ser más productivos. - Determinar las necesidades de un cliente que quiere comprar un equipo portátil (o cualquier otro sistema informático). - Bus...

Buenos días, comparto mi proyecto en forma de enlace a presentación realizada. El proyecto es sobre un ajedrez diseñado en mi centro IES Fernando III de Martos, por el departamento de fabricación mecánica en el curso pasado. Es un ajedrez basado en monumentos de la ciudad de Martos. El diseño corresponde a mi compañero D. Javier Gallardo Ramírez, al cual agradezco su colaboración. Aquí dejo el enlace de mi presentación, desde la que podréis ver un aura y un video. https://docs.google.com/pre...

Buenas noches, Aquí comparto mi proyecto final: https://docs.google.com/presentation/d/1kKN27OoAkY-cPJP7f4SRj3fiPj_7IRiNgxgv7RM9fQA/edit?usp=sharing Un saludo a todos

Éste es el enlace al documento de mi proyecto final: https://docs.google.com/presentation/d/1p2QiKRJSoACVgC54UIti0akcr_9ZWkElgpwc4tpFoLY/edit?usp=sharing

Buenos días Incluyo la URL a mi Proyecto Final del "Curso Mobile Learning y Realidad Aumentada". Se trata de realizar una actividad con alumnos de 2 ESO para identificar figuras geometricas estudiadas en la teoría en cosas cotidianas de nuestro entorno y aplicar las formulas correspondiente para hallar el area y el volumen. El enlace:https://www.dropbox.com/s/5941km4xuw0sgp3/Mi%20mundo%20visto%20con%20gafas%20geom%C3%A9tricas.pptx?dl=0 Un saludo. Esta obra está bajo una licenciaCreat...

Adjunto el enlace al Proyecto final de m-learning y realidad aumentada titulado ADIVINA ADIVINANZA: https://docs.google.com/presentation/d/1arKjpzqBE3MJX30IOa1E-CKYQUQmgo0OggARqHx4AW4/edit?usp=sharing El proyecto ha sido llevado a la práctica durante la semana del 19 al 23 de marzo y ha sido todo un éxito.

Comparto mi Proyecto Final del curso Mlearning y realidad aumentada (sept 2017) en el siguiente enlacehttps://docs.google.com/presentation/d/1obwsq49TfKZaczl_YrNvnMyXz5m9HxN8rNnZEs3cQUw/edit?usp=sharing Un saludo a todos.

Aquí os dejo mi pequeño proyecto final! https://docs.google.com/presentation/d/1ADXxcVNIImGIKdkOQ_WQGT0vQ-LYAS68zXokhOseUnY/edit?usp=sharing

Aquí adjunto el link sobre el proyecto. Se trata básicamente de una introducción al vocabulario científico para alumnado que tendrá que estudiar materias científicas en una lengua que no es la suya. http://prezi.com/oid2pi312g-n/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

La presentación del proyecto está en : https://docs.google.com/presentation/d/1O5YGeF2u2lk9UOUt3oaBZMabWex6UNr1ENmEVzVfknY/edit?usp=sharing