Imagen para trabajar los trabalenguas mediante el teléfono móvil en Lengua castellana utilizando Aurasma para crear Realidad aumentada (RA)

Desde hace ya tiempo laRealidad Aumentadavienen siendo una de las tecnologías emergentes con más popularidad y que poco a poco se está incorporando a diferentes ámbitos. Aunque en su origen ha tenido más impacto en las áreas de publicidad, marketing e investigación, en educación esta tecnología resulta especialmente valiosa. La información virtual puesta en relación con objetos o eventos del mundo real proporciona nu...

Mi canal enAURASMA es RFA2009. Mira qué hay detrás de esta imagen (tendrás que utilizar tu móvil con AURASMA cargado y seguir mi canal): Ésta podría ser la pista de lo que los alumnos de Taller de Artesanía van a realizar en clase. Tendrían que generar una pieza propia a partir de un tocho de barro de loza para dividirlo en dos y proceder al vaciado de ambas partes. Realizarán un cofre, estuche, etc. que luego decorarán ...

Elaborar un plan de marketing o un plan de empresa es una actividad habitual en el ámbito de la docencia de la economía en todos los niveles educativos. Además, por el carácter transversal de lapublicidad, es frecuente que el profesorado de otras materias (lenguas, orientación, emprendeduría...) acompañe a su alumnado en proyectos de creación de anuncios

Tablero final donde intento recoger las apps, actividades y proyectos más significativos, según mi opinión, relacionados con el Mobile Learning y RA. Curso apasionante.

EDICION CON GIMP Título de la actividad: Edicion fotografica con GIMP. Curso/Área a la que va dirigida o para la que está pensada: alumnado de la optativa de informatica de 4ESO Objetivo de la actividad: Aprender a trabajar con GIMP y dar a conocer espacios de la escuela. Principales Apps usadas: Camara de fotos del movil, Twitter, Pinterest, codigos QR. Breve descripción de la actividad: a partir del trabajo con GIMP el alumno trabajara una fotografia anti...

Hola: Aquí os presento el proyecto final del curso "Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación". https://www.mindmeister.com/543880549

La Realidad Aumentada hace que mezclemos imágenes virtuales con imágenes reales, nos permite mantener contacto con el mundo real mientras interactuamos con objetos virtuales.ARcrowdes unaplicación online que permite crear y ver contenido de Realidad Aumentada (AR) sin tener conocimientos de programación.He recogido en un vídeo nuestra primera experiencia con Realidad Aumentada.

18 modelos en Realidad Aumentadacreados con SketchUp-Aumentaty Author para la mejora de la visión espacial, y enfocada a la obtención de las vistas principales de un objeto.

Actividad final del curso Mlearning y Realidad Aumentada del INTEF en su edición de Octubre-Diciembre de 2014. Se ha realizado un tablero Pinterest con todas las actividades completadas a lo largo del curso.

Hola a todos, aquí os dejo el enlace a mi proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación. Lo he titulado Descubriendo la carrera del Darro y el paseo de los Tristes de Granada. https://docs.google.com/presentation/d/1EuEfS3SzSQZoHl2wXL7Y8ROBs2UydRcXfoWYZD_yfEE/edit?usp=sharing Un saludo

Mi tablero final en la AppPinterestque resume las recopilaciones de los 6 bloques correspondientes a los niveles de la taxonomía de Bloom,comoproyecto final del curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación. Los tableros incluyen las actividades propuestas para las asignaturas de Educación Plastica y Visual, Imagen, etc. usando Apps para dispositivos móviles. INTEF, diciembre 2014. Tableros: Tablero global (incluye tablero Record-art), es el tabl...

Recopilación en Pinterest de los recursos, apps, pproyectos, etc. que hemos ido viendo en el curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación.

Por si os interesa la experiencia que estoy llevando a cabo con mi alumnado con Flipped Classroom, insignias y realidad aumentada.

Aquí está el enlace a mi tablero de Pinterest.

Hola, aquí os dejo el enlace a la presentación realizada sobre el proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada. Está planteado para alumnos de Informática de 3º de la ESO de la Comunidad Valenciana. Trata de realizar un trabajo de investigación sobre los monumentos de su pueblo y realizar una wiki, audioguías, un mapa y unos carteles aumentados. http://www.genial.ly/View/Index/572b3d9032d08c23c0da5804

En el siguiente enlace está disponible la presentación del proyecto propuesto en el curso https://docs.zoho.com/file/2e8ypc0ee6383d1b44497bacc4579d8139b70 Un ejemplo del producto a generar por el alumnado sería https://sites.google.com/site/rbenitsite/ La mayoría de las imágenes son enlaces dinámicos por lo que, en algún caso, podrían tardar en cargar. Un saludo, Miguel.

Mi Tablero Pinterest http://www.pinterest.com/navarro1770/portfolio-trini-navarro/

Proyecto Final Curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación

Dejo aquí mi presentación de una de las actividades voluntarias del curso de formación del profesorado "Mobile Learning y Realidad Aumentada" organizado por la Consjería de Educacación de Andalucía en la modalidad online, sobre el uso de códigos QR para organizar gymkanas