PROCOMÚN
Es mostren els resultats 21 a 28 d'un total de 28
-
Tablero final de Jonathan Boceta Gonzalez para mLearning y RA
Esta es mi aportación y seguimiento de trabajo para el presente curso. Creo que ha quedado muy bien recogido todo y lo he intentado organizar lo mejor posible para que sea util para un futuro muy próximo. Espero que sea de utilidad a otros compañeros. Un saludo y ha sido un placer compartir el curso con vosotr@s. http://www.pinterest.com/jbocgon/Àrea de coneixement -
Trabajemos las apps durante una salida escolar
Se trata de realizar un concurso de presentaciones durante una salida escolar. En el transcurso de ésta, los alumnos tendran que diseñar una presentación de alguno de los aspectos que se han visto durante la visita al Museu del Ferrocarril de Vilanova i la Geltrú (Barcelona). Para ello dispondran de sus dispositivos móbiles (tablets o smartphones) y de unas apps que previamente habran conocido en clases preparatorias. http://prezi.com/np6e_w9wwbew/?utm_camp...Context educatiu -
Mi tablero final de Mlearning David Garcia de Blas Iglesias
En él veréis todas las actualizaciones de pinterest, con notas desde evernote, ejmeplos de los alumnos y descripciones. Hope you like it!!Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto final mlearning de José Miguel R M
Portfolio con apps, trabajos, reflexiones e ideas sobre mlearnig y AR.Context educatiu -
El proyecto final de mlearning de Carlos Mallo
Diseño de actividad para el nivel 6 de la taxonomía de Bloom "CREAR" del curso #m-learning_INTEF. Plantamos una haba, garbanzo o lenteja y realizamos fotografías para componer una secuencia o time-lapse de imagenes de su crecimiento. Se realizan grabaciones de audio descriptivas y se asocian con las fotos mediante un canal de RA. La evaluación la realizamos mediante una rúbrica consensuada con los alumnos.Àrea de coneixement -
Proyecto final #mlearning_INTEF
Proyecto final del curso MOOC #mlearning_INTEF por juanjev.wordpress.comÀrea de coneixementContext educatiu -
Itinerarios geológicos
La geología en la ciudad. Curso/etapa: 3º y 4 de la ESO Objetivo de la actividad. Aprender a mirar. Familiarizarse con el uso de la cámara. Familiarizarse con la clasificación de minerales y rocas Analizar y sintetizar información pararealizar mapas conceptuales con apps en tablets. Analizar y sintetizar información pararealizar mapas Llamar la atención al Centro sobre la geología con un trabajo creativo. Método Como ya...Àrea de coneixement


