Unidad 2 del curso de Física y Química de 2º de ESO

Situación de Aprendizaje para la materia de Física y Química de 2º ESO.

Situación de aprendizaje para la materia de Física y Química de 2º ESO

Mapa conceptual de la UD-1 de Física y Química de 3º ESO

Situación de aprendizaje. Física y química 2º ESO. Tema: la energía (Bloque C. La energía)

Situación de aprendizaje, de la materia de física y química para 2º ESO en Andalucía.

Situación de aprendizaje orientada al alumnado de 2ºESO, para la asignatura de Física y Química.

Situación de aprendizaje orientada al alumnado de 2ºESO, para la asignatura de Física y Química.

Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Física y Química de 2º de ESO

Proyecto diseñado para el alumnado de 2º ESO de la materia de Física y Química.

Proyecto Educativo basado en la Contaminación Ambiental dirigido a alumnos de 2º ESO, desarrollándose en seis sesiones de Física y Química, con énfasis en mejorar el trabajo cooperativo y competencia digital a través de la recopilación y presentación de información sobre Química, Sociedad y Medioambiente. El proyecto busca la mejora del estado del medio ambiente y el cambio positivo en la actitud y comportamiento de las comunidades involucradas

2 ESO. Pautas para elegir una reacción química y hacer un trabajo sobre ella en formato Word.

Presentación para explicar el tema de cambios de estado a alumnos de Física y Química de 2ºESO

SdA dirigida a 2º ESO, materia Física y Química. Contenidos Cambios físicos y químicos en la materia.

Situación de aprendizaje destinada a alumnos/as de 2 ESO en la materia de Física y Química

Prueba con 2 estímulos y 10 ítems y matriz de especificaciones. Física y química de 4º ESO

Recurso creado para llevar a cabo con alumnado de 2º ESO en la materia de Física y Química.

Se consigna cómo evaluar una UDI, la cual se denomina "Una parte de Física por dos de Química"

L'Energia Renovable és la solució? és una Situació d'Aprenentatge dirigida a l'alumnat de 2n d'ESO de física i química.

Experiencia de aprendizaje para desarrollar las habilidades científicas básicas en el alumnado de Física y Química en 3º de ESO.