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Data recording (I)
Concept of recording the measurementsÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Confirmation of hypotheses
Confirmation of hypotheses concept. Scientific methodÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Alternating current
The movement of the electrons inside an electrical conductor of oscillating form.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Faraday's experiment
Faraday's experimentÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Corriente alterna
El movimiento de los electrones en el interior de un conductor se denomina corriente eléctrica. Cuando los electrones oscilan en ambos sentidos, se dice que la corriente es alterna.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Cambios en el agua
Concepto de cambio de estado. En el ODE se muestra agua en estado sólido y se puede comprobar cómo cambia de estado al aumentar su temperatura, al mismo tiempo que se dibuja una gráfica temperatura (del agua) frente al tiempo que tarda en cambiar de estado.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
La materia tiene masa
La materia tiene masa. La masa es una propiedad característica de la materia. La masa de los cuerpos se puede determinar mediante una balanza o mediante un cronómetro, una cinta métrica y un dinamómetro.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Sinapsis
Descripción de la transmisión del impulso nervioso entre neuronas. Liberación de neurotransmisoresÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Polinización y fecundación doble en angioespermas
Descripción del proceso de fecundación de las flores, y partes implicadas hasta la formación de la semillaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La síntesis de proteínas
Descripción del proceso de síntesis proteínica que se inicia con la aparición del codón AUG, y continúa con la elongación de la cadena polipeptídica hasta finalizar en un codón sin sentido y la destrucción del ARNmÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Ósmosis
Descripción del proceso de la ósmosis celular que tiene lugar en ambientes hipertónicos e hipotónicosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Método Frederick Sanger
Descripción de la técnica del ADN recombinante para averiguar la secuencia de bases del mismo según Frederick SangerÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Respiración celular de los glúcidos
Representación visual de la respiración celular de los glúcidos mediante pasosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El fototropismo de las plantas
Representación visual del fototropismo de las plantas mediante pasosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Estadios de la división celular mitótica
Representación animada de las fases de la mitosis celularÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Funcionamiento del corazón
Representación animada de las partes principales, sístole y diástole del corazónÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Técnica del ADN recombinante
Representación animada de las fases de la creación artificial de la insulina humana utilizando ADN recombinanteÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Formulación y nomenclatura de compuestos inorgánicos elementales y binarios (actualizada a 2005)
Paquete SCORM creado con eXeLearning. En él se explica cómo nombrar y formular los compuestos inorgánicos elementales y binarios más habituales de acuerdo con las recomendaciones de la IUPAC de 2005 (LIbro Rojo). A este debe seguir otro REA referente a compuestos ternarios y cuaternarios.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Aprendiz de sapiens 2
Grupo: E Nombre: Pedro Martínez Fernández Denominación del portafolio: Aprendiz de sapiens 2 Objetivo del e-portafolio: Este portafolio digital tiene su inicio a partir del curso "El portafolio como instumento de aprendizaje y evaluación" del INTEF (edición septiembre 2016). Me inscribí en el curso porque quiero que mis alumnos usen sus propios portafolios e, incluso, generalizar esta práctica docente en mi centro. Como quiero indicar con el nombre de mi portafolio docente, siempre hay que...Àrea de coneixementContext educatiu -
What is energy?
A picture shows some transformations of energy. The energy from the sun passes to plants, to oil, to coal, to animals and to human beings; they take advantage of it by using the energy from oil, animals, coal, etc.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones


