Se pretende crear un proyecto donde al mismo tiempo que se aprende Scratch y se ejercita el pensamiento computacional, se trabajen los contenidos relacionados con el color y su mezcla sustractiva.

Hola, me llamo MªJosé, saludos a todos. Soy profesora de dibujo en un instituto i mi objetivo es poder aplicar la metodologia de la robòtica y la programación para desarrollar el pensamiento computacional en los alumnos y que adquieran la competencia de "aprender a aprender".

Hola, me llamo MªJosé, saludos a todos. Soy profesora de dibujo en un instituto i mi objetivo es poder aplicar la metodologia de la robòtica y la programación para desarrollar el pensamiento computacional en los alumnos y que adquieran la competencia de "aprender a aprender".

Escribo para compartir mi proyecto final de pensamiento computacional en el aula. Ha sido elaborado con Picktochart. Por si hay algún problema al cargar el recurso también se puede visitar a través de este link. Y para ver un boceto de los proyectos que tendría que realizar el alumnado en este otro link. Espero que os resulte interesante. Saudiños! Loading... (function(d){var js, id="pikto-embed-js", ref=d.getElementsByTagName("script")[0];if (d.getElementById(id)) { return;}js...

Cuando el curso Pensamiento computacional en el aula con Scratch llega a su fin quiero compartir la memoria final del proyecto dedicado a trabajar las características de los diferentes grupos de animales vertebrados e invertebrados y a su clasificación. Está preparado para trabajarlo en 1º ESO, desde el área de Biología y apoyado también por el área de Educación Plástica. Espero que os guste https://www.luminpdf.com/viewer/zD9q9McqamkC4Hrfw http://pdfviewer.softgateon.net/ Os dejo la muest...