PROCOMÚN
Es mostren els resultats 1 a 5 d'un total de 5
-
Fotografia geomètrica ESO
Activitat de fotografia matemàtica per treballar la geometria i la competència digital amb l'alumnat de l'ESO.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Foto-Math-On ().pdf
L’alumnat haurà de realitzar diferents fotografies on apareguen conceptes matemàtics com figures geomètriques, línies, punts i angles. És una manera d’apropar-se a les matemàtiques des d’altra perspectiva i veure que les matemàtiques estan per tot arreu. Les fotografies les publicarà la professora a l’app PADLET de forma anònima i es farà una votació per escollir les fotografies que més ens han agradat. Esta activitat serà la base per a proposar a l’alumnat participar en el concurs de f...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Transportador gráfico de ángulos
Medida de ángulos en escenas reales.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
UDI. las competencias clave
UDI "Integrando las TIC's responsablemente en nuestro Proyecto de Vida: consensuando nuestras propias normas para el uso del móvil en el Aula" 1. IDENTIFICACIÓN. - MARCO NORMATIVO. . Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa. . Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el Currículo Básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. . Normativa de las Comunidades Autonómicas. - ESO: 4º ESO (desde las mate...Àrea de coneixementContext educatiu -
Creando indicadores de evaluación UDI “BASURILLA Y RECICLEITOR: MISION AYUDAR AL PLANETA”
INDICADORES DE EVALUACIÓN; UDI “BASURILLA Y RECICLEITOR: MISION AYUDAR AL PLANETA” TAREA 1 Encuesta: ¿Cómo generamos nuestra basura y qué hacemos con ella? Actividades Ejercicios Crear un cuestionario buscando preguntas acordes con nuestros intereses, primero en pequeños grupos para posteriormente decidir un cuestionario estandarizado para toda la clase. -Leer el tema “Residuos, Un dilema para nuestras Ci...Àrea de coneixementContext educatiu


