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PS2 - U3.T4: Los procesos cognitivos superiores I: Las teorías actuales sobre la inteligencia y la inteligencia artificial.
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: PsicologíaContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto de Producción de un cortometraje con ayuda de la Inteligencia Artificial
Este proyecto se plantea con la finalidad de desarrollar un cortometraje desde la concepción de la idea hasta la postproducción, aplicando técnicas de planificación y gestión de proyectos audiovisuales con ayuda de herramientas de IA.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Producto_Final_SDA
SDA del Proyecto Inteligencia artificial que aborda el estudio de la ética y moral en la inteligencia artificial para estudiantes de 1º BachilleratoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Tecnologías de Inteligencia Artificial en el aula de Composición del Grado Superior de Música
En este Proyecto final del curso B2 de CDD se estudian las características y varias aplicaciones pedagógicas y creativas posibles de los autómatas celulares y los P-sistemas en la Composición Musical asistida por ordenador. Este estudio de investigación se hace teniendo en cuenta el marco de la Composición Algorítmica y las técnicas bio-inspiradas de Inteligencia Artificial (Computación Natural), de gran utilidad en las materias de Tecnología Musical y Composición del Grado Superior de Música...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
MIA - Tarea 3.1: Procesamiento de lenguaje natural: Explorando emociones
Enseñanza: Curso de Especialización en Inteligencia Artificial y Big Data Nombre materia: Modelos de Inteligencia Artificial Nombre de la unidad: UT3. Procesamiento de lenguaje natural Descripción: elaboramos un videotutorial acerca del Procesamiento de Lenguaje Natural con PythonÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Sda Enseñando a la IA, aprendiendo con la IA
SdA para 1º ESO Computación y robótica. Inteligencia artificialÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA: AI-MoonCamp Challenge!
Diseña tu campamento lunar con Tinkercad e Inteligencia Artificial.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
"Innovación en Acción: Desarrollo de un Chatbot para Reservas de Hoteles con AWS Lex"
El objetivo de este REA es que el alumnado adquiera parte de las competencias básicas del módulos "Modelos de Inteligencia Artificial" del Curso de Especialización en Inteligencia Artificial y Big Data. Consistirá en desarrollar un chatbot desplegado y funcional que pueda gestionar reservas de hoteles y servicios adicionales de manera efectiva. Además, se espera un informe detallado que documente el proceso de desarrollo, las decisiones de diseño, las pruebas realizadas y las lecciones apr...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Inicio
Nos habla de la inteligencia artificial, tipos,beneficios, análisis final, etc.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Desafíos emergentes del uso de las inteligencias en la Educación Media Superior: Un estudio de las dimensiones éticas
curso sobre el uso de la ética en la inteligencia artificialÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Apache Hadoop - Big Data Aplicado
UD 4 - Apache Hadoop del módulo Big Data Aplicado del CE de Inteligencia Artificial y Big DataÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Apache Hadoop - Big Data Aplicado
UD 4 - Apache Hadoop del módulo Big Data Aplicado del CE de Inteligencia Artificial y Big DataÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¡Ayúdame con las optativas!
REA de la asignatura Computación y Robótica de 3 ESO, que aborda el estudio de la Inteligencia Artificial.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Computación y Robótica a través del Lenguaje de Signos
REA de la asignatura Computación y Robótica de 3 ESO, que aborda el estudio de la Inteligencia Artificial.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
GRUPO DE TRABAJO: IA EN EL AULA. DISEÑO DE ACTIVIDADES.zip
Grupo de Trabajo sobre la Inteligencia Artificial en el aula y el uso de la herramienta para el diseño de actividades.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
AGUANOS@S SOSTENIBLES
SdA para 6º de Primaria para la mejora de la sostenibilidad en el centro a través de la programación y la inteligencia artificial.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
LA RAZÓN INSTRUMENTAL EN LA ERA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL. LA TEORÍA CRITICA DE LA ESCUELA DE FRANKFURT
Situación de aprendizaje que pretende examinar el impacto del mundo tecnológico actual desde la óptica de la Escuela de Frankfurt.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Creacion de imagenes con IA UCACUE
GENERACION DE APLICACION A LA VEZ QUE TEORIA DONDE SE PUEDE CREAR IMAGENES EN BASE A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL CONTRASEÑA PARA EL JUEGO: 1234Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
PROYECTO AULAS INTELIGENTES PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE
Proyecto de creación de una máquina virtual de Inteligencia Artificial para el ahorro energético en las aulas en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Educación emocional mediante artes y herramientas digitales en alumnado TEA
Experiencia aprendizaje-servicio de alumnado de integración social para educar en emociones a personas autistas mediante el uso de inteligencia artificial desarrollando materiales de arte digitalÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


