Este es un juego de cartas en el que los alumnos deben encontrar pares de cartas iguales relacionadas con diferentes tipos de máquinas presentadas en la Situación de Aprendizaje. Las cartas estarán boca abajo, y los jugadores deberán voltear dos cartas por turno para encontrar las parejas correctas. Resulta ganador el equipo de alumnos que haya conseguido emparejar todas las cartas en el menor tiempo posible.   https://view.genially.com/67f189dff49fe61419d646c8/interactive-content-me...

Desarrollo de las sesiones sobre la situación de aprendizaje TecnoVilla.

Infografía para realizar la búsqueda de lugares turísticos de interés

El proyecto consiste en la realización de un PODCAST, en el que los alumnos desarrollarán su creatividad mediante la utilización de herramientas digitales como Canva, PowerPoint etc... Además de poner en práctica la competencia digital del alumnado y el uso de las TIC, se pondrán en práctica sus conocimientos lingüísticos para desarrollar la actividad. Todo ello inmerso en el aprendizaje cooperativo, la motivación y captación de la atención de nuevos lectores.

El proyecto consiste en la realización de un PODCAST, en el que los alumnos desarrollarán su creatividad mediante la utilización de herramientas digitales como Canva, PowerPoint etc... Además de poner en práctica la competencia digital del alumnado y el uso de las TIC, se pondrán en práctica sus conocimientos lingüísticos para desarrollar la actividad. Todo ello inmerso en el aprendizaje cooperativo, la motivación y captación de la atención de nuevos lectores.

PDF para explicar al alumnado de 3 y 4 de primaria a usar el chat de Teams

Infografía de comandos de programación con Wedo lego 2.0

PDF para explicar al alumnado de 3 y 4 de primaria a usar el chat de Teams.

Con este proyecto se tratan las temáticas del pensamiento computacional y la robótica para el diseño y programación de una casa domótica, sostenible e inclusiva. Por tanto queda incluido en el tema 6 de la Programación del aula del curso 2024/2025. Los estudiantes deberán utilizar los conocimientos para aportar diseños creativos que automaticen su casa del futuro.

Recurso de situación de aprendizaje interdisciplinar entre las materias de Tecnología y Digitalización y Geografía e historia en el nivel de 3 ESO. Se trabaja electricidad y la multiculturalidad mundial. El reto consistente en creación de una tarjeta postal de felicitación navideña con luces Led.

Situació d'aprenentatge sobre les TIC. Àrea: Coneixement del Medi. Alumnat: 3r-4t primària (9-10 anys).

SdA realizada para el curso de Competencia Digital Docente nivel B2 como producto final. En esta SdA se pueden encontrar contenidos de escalas, vistas, perspectivas y acotación.

Situación de aprendizaje dirigida a 3º de Educación Primaria y con la finalidad de acercar al alumnado al conocimiento de las principales máquinas simples y compuestas, así como a la ayuda que al ser humano le han aportado la evolución de las máquinas a lo largo de la historia.

Se trata de un proyecto de iniciación a la robótica, tanto unplugged, como con dispositivos tecnológicos. Se trabajarán, desde la metodología Steam, conceptos básicos, juegos, animaciones, vídeos, y programas simples con la placa Microbit y el robot Maqueen.

Proyecto sobre cultura jiennense para alumnos de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria.

La elaboración de un cómic sobre el cuidado del medio ambiente es una estrategia muy motivadora y beneficiosa que integra diferentes materias (Lengua, Ciencias y Artística). También, involucran a los/as niños/as de manera creativa, activa y participativa. La creación del cómic ayudará a los/as alumnos/as a desarrollar sus habilidades de lectoescritura y a adquirir conceptos relacionados con la conservación del medio ambiente. Y contribuirá al desarrollo de determinadas competencias claves (C...

Situación de aprendizaje para alumnos de 3º de EP, en la que los alumnos fabricarán un producto de nueva creación, así como crearan un spot publicitario para la posterior venta del mismo. Para ello necesitarán demostrar aptitudes creativas así como de dominio digital.

Este REA está orientado a trabajar los números naturales mediante un enfoque basado en juegos y trucos matemáticos.

secuencia de ordenar tareas

Reflexiones: A veces no es fácil proponer cambios porque las circunstancias del entorno, los medios materiales y humanos, los contenidos, las herramientas y recursos, organizaciones, tiempos, espacios y formas de trabajo ya establecidas, habilidades y experiencia, permiten sólo algunas incursiones en darle la vuelta un poco al sistema y a posibilidades de innovar. Buscamos formas de acometer la labor educativa que den resultados más acordes con la realidad; con nuevas dinámicas más motiv...