En este trabajo se pretende que el alumnado sea conocedor de la gran variabilidad de microorganismos existentes, de la importancia que estos tienen en los ecosistemas, la salud humana, en la elaboración de medicamentos y la industria alimentaria, así como el desarrollo de las destrezas de la búsqueda de información en Internet de fuentes fiables y la elaboración de recursos digitales sencillos de forma guiada para su posterior exposición oral en el aula.

Se trata de una clasificación de animales vertebrados e invertebrados interactiva en la que los alumnos y alumnas de manera grupal puedan ser partícipes de la actividad con ayuda de la docente.

Tasca per a alumnes de 3r de l'ESO de Biologia i Geologia de la funció de reproducció.

Recurso interactivo con Genially sobre el sistema solar, dirigido al alumnado de 5º de Primaria. Incluye información sobre los planetas, actividades interactivas y adaptaciones inclusivas. Su objetivo es facilitar un aprendizaje divertido y accesible del universo.

Material adaptado para alumnos con NEAE para trabajar la SA relacionada con el reino animal, proponiendo una tarea final digital que requiere de la elaboración de un mapa conceptual / esquema digital, recogiendo la información trabajada.

Es un Kahoot dirigido a 2º de primaria. Conocimiento del medio, los animales. A través de preguntas con diferentes formatos ponen a prueba sus conocimientos.

Petita presentació sobre la informació científica fiable

Elaboració d'una presentació digital usant les ferramentes de Microsoft365 i posterior exposició en classe. Amb esta activitat es treballa la competència digital de l'alumnat i el treball en equip.

En esta SDA vanos a conocer el funcionamiento de nuestro cuerpo

1. Presentación interactiva sobre las partes de la planta. 2. Dirigida a alumnado de 1º de Primaria en el área de Conocimiento del Medio. 3. Actividad diseñada para reforzar el aprendizaje visual. 4. Recursos complementarios: fichas imprimibles y actividad interactiva en pizarra digital.

La infografía consiste en presentar los pasos que deben seguir los alumno/as de 1º bachillerato de Biología Humana al realizar un trabajo sobre los cinco sentidos. Este trabajo consiste en primer lugar, buscar información sobre la anatomía y fisiología de un sentido y realizar una presentación PowerPoint en grupos de 2-3 alumnos. Posteriormente realizarán una presentación oral donde podrán incluir maquetas, juegos interactivos…, o las actividades didácticas que consideren más apropiadas al se...

El recurso de aprendizaje "ANIMALS VERTEBRATS" incluye el desarrollo del tema de Biología y Geología del nivel educativo 3º ESO en la Comunidad Valenciana y en idioma valenciano. Este tema incluye las principales características de los animales vertebrados así como la clasificación de los mismos y las principales características de los diferentes grupos de qué se componen. Puede ser utilizado como base para el seguimiento de las clases o para el estudio del tema así como para consulta para la...

Canva desarrollado para explicar al alumnado la evaluación del tema 6 “Los órganos de los sentidos y el aparato locomotor" a través de un trabajo grupal. Los grupos estarán integrados por 4 personas, escogidas al azar con una ruleta aleatoria online. Asimismo, a cada grupo se le asignará una parte del tema trabajado (gusto, tacto, oído, olfato, vista, sistema esquelético o sistema muscular). La mitad del grupo se encargará de hacer una presentación con la herramienta digital Prezi, que po...

Recurso para trabajar la búsqueda de información de forma sencilla a través de dispositivos digitales, con el fin de conocer los seres vivos de la selva amazónica.

• Se trata de un recurso dirigido al alumnado de educación infantil, en concreto a los cursos de 3,4 ,5 años de educación infantil. • Este recurso se engloba en el área de descubrimiento y exploración del entorno y está para diseñado para que los niños inicien su proceso de alfabetización digital, lo cual conlleva, entre otros aspectos, el acceso a la información: lectura de QR para descubrir elementos de la primavera. Una vez han descubierto la información de los QR tendrán que represen...

Esta actividad infográfica permite al alumnado realizar un experimento relacionado con el ciclo de vida de la planta. Primero se le presentan los materiales que necesitan y después los pasos para realizar el experimento por sí mismos/as.

En aquesta pràctica a l'aula d'informàtica, l’alumnat aprendrà a usar el navegador genòmic ENSEMBL on buscarà mutacions d’un gen humà i coneixerà la mutació que ha permés a l’ésser humà adult alimentar-se de llet.

Investigamos sobre los gusanos de seda. El alumnado de 3º de Educación Primaria debe buscar información sobre el tema escogido, y a continuación, realizar un Kahoot sobre los gusanos de seda.

Recurso para trabajar la clasificación de los animales vertebrados.

Vais a convertiros en investigadores de la salud. Vuestra misión será explorar dos tipos de enfermedades: una infecciosa (que se contagia) y una no infecciosa (que no se contagia). Deberéis seleccionar una enfermedad de cada tipo. Usando PowerPoint y una plantilla modelo que os proporcionaremos, vais a crear una infografía informativa para cada enfermedad. Una vez terminadas, vuestras creaciones formarán parte de un mural que se expondrá en el centro con motivo del Día Mundial de la Salud.