Traf-TIC-ando: Aprender y Descubrir

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Área de conocimiento
Contexto educativo
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Dentro del proyecto Experiencias Educativas Inspiradoras os presentamos el artículo Traf-TIC-ando de María Salomé Recio del CEIP Cierva Peñafiel realizado por toda la comunidad docente.

En él nos muestra cómo sus alumnos de Educación Infantil de 3 años buscan, descubren y averiguan el significado de las señales de tráfico que hay en su entorno más cercano, utilizando una metodología centrada en la innovación, el ABP y el uso de las TIC.

El uso de tablet y móvil, escaneo de códigos QR, creación de un mural digital y la programación de robots adaptados a su edad son algunas de las actividades que nos presenta en su propuesta.

Un proyecto sencillo pero a la vez muy atractivo y que podemos extrapolar a las diferentes etapas educativas y a cualquiera de las áreas de aprendizaje.