COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

Comprender mensajes escritos y orales para acceder al conocimiento cuando se desempeña una tarea o como fuente de placer; producir mensajes escritos, orales o audiovisuales para comunicar con responsabilidad y dentro de las normas de convivencia y respeto,  utilizando los componentes lingüísticos (léxico, gramática, semántica, etc) y el registro más adecuado a la situación de comunicación.

COMPETENCIA APRENDER A APRENDER

Ser capataz de adquirir nuevos conocimientos con motivación y confianza para dar solución a un problema planteado buscando para ello la información  de fuentes diversas (Internet, libros, museos, etc.) y aplicando estrategias de planificación, supervisión y evaluación.