Este  proyecto se pondrá en marcha en un instituto en el que hay un alto porcentaje de alumnos inmigrantes con 40 nacionalidades distintas, en el cual es habitual que se den conflictos entre alumnos por temas raciales.

Este trabajo pertenece al PROYECTO ¿Y tú de dónde eres? CONOCIENDO NUESTRAS CULTURAS . Se pretende realizar un MAPA DEL MUNDO en donde aparecen los distintos paises con distancias a nuestro centro, puntos de interés geológico y monumentos historicos y una COLECCIÓN DE músicas DEL MUNDO.

http://conociendo-nuestras-culturas.blogspot.com.es/

En la sección musical se van a crear cuentos cantados.

En primer lugar lecturas de diferentes cuentos de diferentes culturas. Los alumnos seleccionan sus preferencias y van tomando ideas para su realización de cuento personal. Se dividen por parejas para escoger la temática de sus creaciones literarias. Editan y corrigen sus composiciones.Se proponen los puntos fuertes y necesarios para el refuerzo musical. Se dan las pautas para la composición sobre DO M, FA M Y SOLM. Cuatros compases de creación libre sobre los grados I,IV,V y I.

Se unifican criterios para la realización del acompañamiento músico-literario. Se edita con Musescore y se coloca como imagen dentro del texto.  Se unifican criterios de ortografía y presentación. Se graba en el aula con tecnología digital para su posterior edición con Audacity y creación de CD.