El enlace del REA a comentar es:

http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349674174

1. Estructura y organización: si tiene objetivos, contenidos, indicadores competenciales, secuencia de actividades, criterios de evaluación. 

Artículo bien estructurado, donde se visualizan perfectamente en el índice de la actividad las distintas capacidades a desarrollar con el mismo, así mismo incluye una pequeña evaluación inicial para detectar un pequeño punto de partida de los conocimientos de los distintos alumnos y una evaluación final para ser consciente de lo comprendido. 

2. Aplicación en el aula: ¿crees que el Recurso Educativo Abierto elegido es utilizable en el aula?, ¿qué elementos del REA podrías adaptar para llevarlo a tu clase?, ¿qué aspectos del mismo te parecen relevantes o diferentes a los que ya tienes? 

Al tratarse de conocimientos en su mayoría teóricos, la aplicación en mi aula sería perfecta, aunque en posteriores sesiones practicaríamos con el instrumento los distintos conocimientos adquiridos. Utilizando partituras de los compositores más relevantes así como los distintos efectos sonoros, melódicos y rítmicos para su puesta en práctica. 

Es difícil encontrar  aspectos diferentes pero si es cierto que me parece una presentación muy concreta y obvia, además encontramos en la presentación estilos musicales muy complicados los cuales son de difícil puesta en practica con mi alumnado, alumnos de 8 a 12; como puede ser la parte del serialismo integral.

3. Elementos de diseño: si contiene elementos de diseño de refuerzo como gráficos, multimedia o elementos interactivos. Además, ¿son apropiados?, ¿se cita la fuente de origen?, ¿la licencia de los recursos permite que sean incluidos en un REA? 

Contiene todos los elementos claves para la captación de la atención del alumnado, comienza con una buena presentación multimedia e incluye distintos elementos interactivos. En casi todas las partes del índice comienza con algún elemento interactivo en el cual es necesaria la colaboración del alumno para proseguir la presentación.

4. Aspecto relevante: señala algún otro aspecto del Recurso Educativo Abierto que te haya llamado especialmente la atención y explica por qué. ¿Qué añadirías al recurso?, ¿hay algo que matizarías o cambiarías?, ¿incluye algún elemento que te inspire para el planteamiento de un recurso propio?  

Como he dicho anteriormente lo que más me llama la atención es la fácil presentación y la necesidad de que los alumnos interactuen en la misma. Añadiría alguna parte de la historia del siglo XX que se obvia en el documento.

Además el mapa coceptual me parece muy básico pero muy bien explicado.