Competencias clave marco europeo

Área de conocimiento
Contexto educativo
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Como cambio a un nuevo enfoque en la educación, la estados miembros de la Unión Europea se plantean la necesidad de modificar las actuales tendencias que afectan a la educación.

            Con tanto cambio e a la velocidad con que se está dando, toda la sociedad se plantea preguntas. Y es educación la que lle lleva la palma a la hora de buscar soluciones.

            Me parece un cambio con un gran enfoque político. Me parece correcto el término competencia y le veo futuro siempre que todo el sistema educativo se adapte a esta manera de trabajar. Sigue vigente una prueba llamada selectivo en la que solamente piden contenidos.

            Se necesita una transformación paso a paso en la que toda la comunidad educativa participe y colabore. Se necesitan nuevos espacios, más recursos y más personal.

            Este curso  nos estamos encontrando en secundaria con numerosos cambios normativos que nos intentan meter con calzador. Destaca la programación, donde es muy importante hacerla en tablas y tener muy claro los criterios de cualificación y que estén redactados de manera que los padres los entiendan perfectamente, ante la posibilidad de reclamaciones a final de curso. Comenzamos bien el curso. Inspección educativa prioriza otros temas.

            Me llama mucho la atención todas las variantes que están apareciendo para recoger datos para la evaluación. Llevamos toda la vida haciéndolo.